MÉtodo de EnseÑanza de Piano
- Cuando comienzo a enseñar a un principiante, les enseño una linea con tres ritmos.
- Usando tarjetas de colores, los estudiantes aprenden las primeras tres notas de la mano derecha y las tres primeras notas de la mano izquierda.
- Selecciono una hoja del libro de piano de principiantes de Fletcher y grabo palmeando los ritmos y las notas de esa página para que los estudiantes puedan practicarla en sus casas.
- Cuando saben perfectamente las primeras tres notas de cada mano, agrego una nueva nota. Tambien compuse diez paginas con ritmos y, gradualmente, les grabo cada pagina para que ellos practiquen como palmearlos y aprendan el nombre musical que ellos tienen.
- Los alumnos deben prestar atención, mirando cuál es el primer dedo de la canción y la colocación de la primer nota en el piano.
- Es muy importante observar la altura del asiento. Brazos y codos deben estar al mismo nivel del piano. Si no es así, les aconsejo usar un almohadón o cojín para los más pequeños. Desde la primera lección enseño la técnica para las dos manos.
- Cuando saben las notas y los ritmos de la pieza perfectamente, pueden recién aprender la interpretación y los matices. Les motivo a aprender a tocar dúos a cuatro manos, como una manera de introducirles a una variedad de estilos musicales y diferentes períodos de la música y sus compositores.
- Hago ejercicios de entrenamiento auditivo con ritmos, notas, términos musicales, intervalos, acordes y escalas.
- Enfatizo el uso del metrónomo para practicar con un pulso constante, contando en voz alta.
- Cada semana, los alumnos tienen deberes del libro de teoría musical. Al final de él, hay un examen oral para identificar cuanta información recuerdan de las 28 lecciones del libro del primer nivel.
- Despues de tantos años de enseñar piano, yo he tenido resultados extraordinarios. Niños o adultos, en un período corto leen música correctamente.
- Algunos alumnos que han tenido otros instructores, llegan a mi estudio después de tocar el piano más de tres años. Observo que ellos tocan imitando y memorizando lo que la maestra toca. Cuando yo les pregunto los nombres de los ritmos y de las notas, estos estudiantes no pueden contestarme nada. Ellos memorizan canciones sin aprender las herramientas de como leer correctamente música.
- Siguiendo mis pasos en mi método, niños o adultos aprenden a leer música de una manera muy precisa en corto tiempo.
- Este método no es solo eficiente, es divertido y simple. Algunos padres me han dicho y escrito: "Irene, su pasión y entusiasmo por la música es contagiosa".
